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                  重慶
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                  工程測量專業
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                  培養目標

                  工程測量技術專業是一門綜合性很強的專業,其對測量學、數學(如平差,、最小二乘法等)有較高要求,同時隨著科學技術的發展,該專業對英語和計算機技術都提出了新要求。而目的則是培養掌握測量基本理論和基本技能,能夠從事各種工程測量、地籍測量生產、管理和服務第一線工作的高技能人才。學生畢業時除獲取學歷證書外,還必須獲取至少一種由國家頒發的職業技能鑒定證書。

                  知識技能

                  1.掌握測量控制網的設計、布測及數據處理的理論和方法;

                  2.掌握大比例尺地形圖測繪及其自動化技術;

                  3. 掌握工程施工放樣和大型精密設備安裝測量的原理和方法;

                  4.掌握變形觀測及其數據處理的理論和方法;

                  5.掌握測量生產組織管理和工程建設的基本知識;

                  6.具有科學研究與技術開發的初步能力。


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                  工程測量專業專業相關學校:

                  重慶工商學校

                  南充理工學校

                  國家首批中等職業教育改革發展示范學校,重慶工商學校創辦于1987年,經過全體工商人28年來的艱辛努力,實現了從省重、國重到國家示范的三級跨越,先后榮獲全國職業教育先進單位、全國中等職業學校德育工作先進集體、全國五四紅旗團委、全國成人教育先進單位、全國教育系統先進集體等多項殊榮。

                  白沙首屆抗戰文化藝術節,我校師生參加萬人大合唱

                  重慶工商學校辦學規模

                  學,F占地516畝,建筑面積20萬平方米,開設有建筑、機械、電子、汽車、財經、幼教、服裝等9大類19個專業,專兼職教師689人,有來自云、貴、川、渝等12省市的在籍學生15000余人,是重慶市辦學規模最大、綜合辦學實力最強的中職名校之一,彰顯出辦學理念國際化、辦學模式集團化、人才培養品牌化、園;匾惑w化、社會效益多元化的靚麗特色。

                  2009年,學校牽頭組建了跨區域、跨行業的職教集團——重慶工商職業教育集團,開啟了重慶市集團化辦學的先河。集團堅持“互動”發展理念,積極開展校際校企間的密切合作,探索創新的“園團融合”集團化辦學模式,被教育部職教中心研究所推介為全國七大模式之一,成為全國集團化辦學的典范。

                  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!痹谖磥須q月里,學校將以十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導,以成功建成國家中職示范學校為新起點,緊緊抓住國務院《關于加快發展現代職業教育決定》出臺的契機,圍繞城市發展新區建設的要求,大力實施“五年制”和“3+4”高等職業教育,構建現代職業教育體系,做改革的示范、管理的示范和發展的示范,勇當重慶職業教育的“領頭羊”。

                  該機構尚未標注地圖位置。

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